Samorząd Przedszkolaka

Wspomaganie kompetencji obywatelskich i patriotycznych dzieci sześcioletnich

Kształcenie i wychowanie sprzyjające rozwijaniu postaw obywatelskich, patriotycznych i społecznych dzieci może być prowadzone już w pierwszych etapach edukacji. Dzieci w przedszkolu powinny być zachęcane do angażowania się w życie społeczne i uczyć się szacunku do innych ludzi.

Wymienione w Podstawie Programowej osiągnięcia dziecka na koniec wychowania przedszkolnego w obszarze społecznym to:

• Przejawianie poczucia własnej wartości jako osoby,
• Wyrażanie szacunku wobec innych osób,
• Przestrzeganie wartości,
• Nawiązywanie relacji rówieśniczych,
• Odczuwanie przynależności do rodziny, narodu i grupy przedszkolnej,
• Ocena własnego zachowania w kontekście przyjętych norm grupowych,
• Respektowanie zasad,
• Współdziałanie,
• Nazywanie wartości związanych z umiejętnościami i zachowaniami społecznymi,
• Respektowanie praw i obowiązków swoich oraz innych osób,
• Obdarzanieuwagąinnychdzieciiosób dorosłych,

Działania Samorządu Przedszkolaka mogą wspomagać rozwój tych kompetencji.

Kompetencje, które można rozwijać podczas udział dzieci w Samorządzie Przedszkolaka to:

• postępowanie zgodnie z regułami zachowania ogólnie przyjętymi w różnych społeczeństwach i środowiskach,
• rozumienie i stosowanie się do zasad równości płci i niedyskryminowania innych ludzi;
• umiejętne porozumiewanie się w różnych środowiskach z osobami o różnym pochodzeniu, różnych zainteresowaniach, różnych poglądach;
• wykazywanie się tolerancją i poszanowaniem odmiennych punktów widzenia;
• otwartość na współpracę i umiejętność wypracowania kompromisu.

Celem programu Samorządu Przedszkolaka jest:

1. Wprowadzanie dzieci w świat wartości, w tym ofiarności, współpracy, solidarności, altruizmu, patriotyzmu i szacunku dla tradycji,
2. Wskazywanie wzorców postępowania,
3. Wzmacnianiepoczuciatożsamościindywidualnej,kulturowej,narodowej,regionalnejietnicznej,
4. Budzenie poczucie godności własnej i szacunku dla godności innych osób;
5. Kształtowanie otartej postawy wobec świata i innych ludzi,
6. Inspirowanie aktywności w życiu społecznym,
7. Budzenie odpowiedzialności za zbiorowość,

DZIAŁANIA SAMORZĄDU PRZEDSZKOLAKA MAJĄ MOTYWOWAĆ DZIECI DO TAKICH DZIAŁAŃ JAK:

1. Komunikowanie się w różnych sytuacjach i jasne wyrażanie własnych opinii i przekonań.
2. Przyjmowanie opinii i przekonań innych ludzi.
3. Negocjowanie i dochodzenie do kompromisu.
4. Współpraca z innymi w grupie.
5. Pełnienie roli lidera w grupie.
6. Znajomość pojęć: sprawiedliwość, równość, obywatelstwo i prawa człowieka.
7. Znajomość ważnych wydarzeń w historii Polski.
8. Chęć konstruktywnego uczestnictwa w procesach podejmowania decyzji.
9. Wypowiadania swojej opinii.
10. Robienia czegoś dla dobra wspólnego.

Termin: IX - VI

Realizacja: Żabki, Pszczółki, Sówki