''Pokaż, Maluszku jak tupiesz nóżką, czyli muzyczny kwadrans rytmiczny''
"Pokaż, Maluszku jak tupiesz nóżką, czyli muzyczny kwadrans rytmiczny"
Autor: Maria Tomaszewska, Katarzyna Czajkowska
Cele: Głównym celem zajęć umuzykalniających w żłobku i w przedszkolu jest rozwój wrażliwości muzycznej dzieci, przygotowujący do nauki poprawnego śpiewania i słuchania muzyki. Zajęcia bazują na piosence i na nie w większości oparte są zabawy i ćwiczenia słuchowo-ruchowe. Różnorodne formy ćwiczeń i zabaw wpływają dodatnio na kształtowanie pozytywnych cech charakteru i przygotowują dzieci do dalszego etapu edukacji poprzez:
kształtowanie umiejętności komunikowania się i współdziałania w grupie,
rozwijanie silnej woli,
budzenie wiary we własne siły i celowości podejmowanych wysiłków,
wybieranie umiejętności skupiania się i koncertowania na wykonywanej czynności.
”Sukces, podobnie jak szczęście, nie może być celem. Musi pojawić się przy okazji, być niezamierzonym efektem ubocznym czyjegoś poświęcenia sprawie większej niż on sam.”